أدى طلبة الثاني عشر بمساريه العام والمتقدم امتحان الدراسات الاجتماعية، وسط أجواء مريحة داخل اللجان الإمتحانية في دبي.
وتضمّن الامتحان نحو 30 سؤالاً وردت في 6 صفحات، واتفق الطلاب على سهولة الأسئلة التي اعتمدت على قياس مدى فهم الطلاب وليس الحفظ.
وطالب طلبة الثاني عشر بعودة النماذج التدريبية التي كانت تضعها الوزارة على موقعها لمساعدة الطلبة على حل نماذج تحاكي نموذج الامتحان.
وأكدت إدارات مدارس سهولة ورقة امتحان الدراسات الاجتماعية، إذ جاءت في متناول جميع الطلبة، وراعت الفروق الفردية، مشيرةً إلى أنها لم تتلقَّ شكاوى أو ملاحظات من قِبل الطلاب تجاه أسئلتها.
وشمل الامتحان عدة مهارات، وتنوعت أسئلته لتناسب الطالب المتوسط، وكانت الوزارة راعت في مناهج الدراسات الاجتماعية المطورة التركيز على دور المتعلم في تنمية قدراته على التفكير والابتكار والإبداع، إضافة إلى تعزيز السلوكيات الإيجابية المتعلقة بالادخار والاستثمار والتخطيط وإقامة المشروعات، والتعرف إلى نماذج مختلفة لهياكل الأسواق المحلية والإقليمية والعالمية.
وبدأ الامتحان للصفوف من الأول إلى الرابع في التاسعة والنصف صباحاً ولمدة ساعة ونصف، ومن الصف الخامس حتى الثاني عشر لمدة ساعتين.
