العلم نور كما يراه الشيخ علي الطنطاوي، يرحمه الله، في كتابه «كلمات صغيرة»، وليس التمحور في الألقاب التي ابتذلت، بل «العالِم هو من أنجز وقرأ كثيراً، وفهم ما قرأ وعقل ما فهم، وعمل بما علم، لم يسرق شهادة أو كتاب العلم، من ابتكر أسلوباً جديداً».
ثم يتابع: «سمعت في الراديو من يتحدث إلى الناس، كما يتحدث في القهوة، ورأيت المتحدث لا يستطيع أن يحرك حرفاً، فهو يلحن في بناء الكلمة وإعرابها، ولا يعرف من اللغة شيئاً، ولا من النحو، ولا من الصرف، فأغلقت الراديو، حتى إذا ظننت أنه انتهى فتحته، فسمعت من المذيع أن المتحدث هو أستاذ في كلية الآداب لا يستطيع أن يقرأ كلاماً كتبه هو وضبطه، وهو يقرأ متفرداً ونحن الطلاب كنا نرتجل الكلام ارتجالاً فلا نلحن فيه».
وأضاف محذراً: «إن الأمة إذا استمرت على هذا الحال، سيكون ذلك خطر عليها، وكل ما بنته في مطلع فجر هذه النهضة من خمسين سنة سينهار، ما دامت الأمة تعلق الأمر بالشهادة دون أن تركز على علم ومعرفة ومهارة وإبداع الشخص». لقد تغير تركيب المجتمع العربي خلال العقود الماضية في العديد من المتغيرات السياسية والتعليمية والاجتماعية والاقتصادية، حسب رؤية عالم الطب النفسي الدكتور أحمد عكاشة، وانعكس كل ذلك على الحالة التي نراها الآن، وهو يقول: «فبدلاً من تعلم الحساب والجغرافيا والتاريخ، يجب على المدرسة أن تعلم طلابها الأخلاق، الأب الذي يُحضر لابنه ورقة أسئلة الامتحان ليغش، فهو أب كاذب ولص، وهذه الأخلاقيات تجعل الطفل فهلوياً ليس لديه مصداقية». أي أنه ميت الضمير يتجه نحو المستقبل بعمل فاسد.
